近日，广东省教育厅印发《关于公布“走在前列的广东实践”高校思政实践课程教学展示和优秀课例征集评选结果的通知》（粤教思函〔2026〕18号），我院黄军、彭精卫、陈春江、刘蝶、邢增銮老师团队报送的课例《绣花功夫续文脉，老城新生记乡愁——永庆坊“四同”沉浸式实践教学》荣获优秀课例二等奖。

本次征集评选活动由广东省教育厅组织开展，旨在深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和指示批示精神，巩固深化“走在前列的广东实践”高校思政实践课程建设成果，推动思政小课堂与社会大课堂有机融合，引导广大青年学生感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。

获奖课例依托《走在前列的广东实践》教材，以广州永庆坊历史文化街区为实景教学场域，追随习近平总书记考察永庆坊的足迹，聚焦“绣花功夫”微改造这一鲜活广东实践样本，把课堂搬到西关骑楼街巷之中。师生共同解码永庆坊微改造背后科技赋能与人文底蕴的辩证统一，走访非遗大师工作室，对话非遗传承人，研读老街口述史，引导学生从打卡式的浅层感官体验走向理性思考，深刻领会“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”重要论述内涵，理解中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，感悟“第二个结合”下文化主体性的时代价值，不断厚植学生的文化自信与家国情怀，实现从理论认知向政治认同、思想认同、理论认同、情感认同的转化。

师生现场录制剪影

此次获奖，是我院持续深化思政课改革创新、积极探索“大思政课”实践教学模式取得的重要成果。下一步，我院将继续用好广东本土丰富实践教学资源，持续深耕“研习南粤”实践教学品牌，不断优化实践课教学设计，讲好新时代广东发展故事，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合；引导青年学子学知识、强本领、勤实践，把个人理想融入时代发展，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。（图文/马克思主义学院 陈春江）